当前位置: 首页 > 校园新闻 > 北幼一一一“疫”动我不动,宝宝们“宅”家生活攻略

北幼一一一“疫”动我不动,宝宝们“宅”家生活攻略

2020年02月10日 16:00:03 访问量:209
































北幼一一一“疫”动我不动,宝宝们“宅”家生活攻略


         在这个特殊的寒假里,我们减少了外出,减少了聚会,和爸爸妈妈在家里度过了许多美好的亲子时光。为了共同打赢这场没有硝烟的战争,我们乖乖呆在家里,就是为疫情防控做贡献!

        怎么让我们"宅"在家里的时光更有意义,更加充实呢?爱你们的老师们给宝宝们以下建议:

⏰👣每个人的一天都是24小时,把自己的时间用在了什么地方,却决定了人生的差距。帮助孩子安排好假期的时间规划,充分利用好假期时间,多做几件有意义的事,培养一些可以受益终身的好习惯。

⏰每个孩子都应该有自己的作息时间表

  研究表明,各行各业的成功人士都有一个共同点,就是优秀的时间管理能力。时间管理需要从小练习。利用假期让幼儿学习如何制定和执行计划,充分利用时间,多做一些有意义的事。在这个过程中,孩子不仅会养成一些受益终身的好习惯,而且通过控制自己的行为,可以培养一生中不可或缺的自制力。

⏰时间表由孩子自主制订,家长宏观指导

  作息时间表的制作可以由孩子口述计划,如:哪个时间点起床,哪个时间点睡觉,约定好用餐、锻炼身体、做游戏的时间等,要做到劳逸结合、动静结合。在自主制定时间表的过程中,孩子会逐渐体会到自我管理的快乐,锻炼了能力,也更容易激发孩子遵守作息时间表的动力。

⏰作息时间表中的“重要提示”

在制定作息时间表的同时,家长和幼儿共同讨论,根据“重要提示”执行好制定的计划,让假期拥有特别的意义。

👉重要提示:一日生活要科学合理

☆建议:

1.保证睡眠:晚上9点前入睡,早晨7点前起床;中午12:30分-14:30分午睡

2.按时进餐:早中晚正餐间隔时间3.5~4小时;上午10点、下午3点为幼儿提供一些点心和水果。

3.充足的饮水:提示幼儿每日上、下午至少饮水1~2 次,饮水量100~150毫升/次以上。

4.随时大小便:鼓励幼儿有便随时如厕,不憋便、不延迟排便。

5.每天保证运动时间:家长可以和幼儿一起在室内进行运动游戏,每天保证60分钟的运动时间;幼儿久坐不宜超过60分钟。

👉重要提示:饮食营养又卫生

☆建议:

1.建议每日按量摄入各类食物,如:谷类、新鲜蔬菜类、新鲜水果类、鱼虾类、禽畜肉类、蛋类、液态奶、大豆及豆制品;建议适量补充复方维生素、矿物质。

2.不吃危险、不健康的食物,不吃野生动物,教会幼儿识别食品的生产日期和保质期;让幼儿了解不同食物的吃法(如:剥皮吃的、去核吃的、煮熟吃的、洗净后吃的);少喝饮料、少吃膨化食品,避免吃辛辣刺激性及重口味的食物。

3.餐具卫生:建议给幼儿单独准备碗筷,使用公筷分餐,餐具要进行高温消毒,菜板生、熟食物要分开使用。

👉重要提示:鼓励广泛阅读

利用好假期,让孩子广泛阅读。通过阅读,不仅可以增长知识,而且能有效提升孩子的表达能力和写作水平。假期的整块时间正是孩子大量阅读的绝佳时期,家长要鼓励和引导孩子多读书、会读书。

☆建议:

1. 选好阅读题材,可以和孩子的兴趣相结合,也可以让孩子广泛涉猎各种题材,包括绘本、故事、传记、诗歌、名著、散文等。

2. 帮助孩子掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等。

3. 引导孩子尝试理解和鉴赏书籍,通过独立思考和情感体验丰富自己的精神世界。

👉重要提示:培养幼儿良好的生活卫生习惯

☆建议:

培养幼儿按时起居进餐、细致洗漱、仪表姿态端庄、使用纸巾捂嘴打喷嚏等良好的生活卫生习惯。

👉重要提示:练习做家务

现如今,很多孩子都是独生子女,倍受宠爱。家长不妨趁假期时间,有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活,适时地锻炼孩子的独立生活能力,增强孩子的责任心。

☆建议:

教孩子做家务时,我们可以用请孩子帮忙的口吻来说,例如,“帮妈妈把饭桌擦了吧!”这种说法更容易让孩子接受,因为孩子认为:“我是去帮助别人啊!不是妈妈命令我,我才去做的啊!”慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。

👉重要提示:支持幼儿运动,开展亲子游戏

☆建议

1.为幼儿提供运动空间和设施:在防控疫情休假期间,在家里为幼儿提供宽敞的空地,如:用一些家庭物品有意摆放一些幼儿可以攀爬、摇动的游乐空间,允许幼儿在室内奔跑、跳跃、钻爬,允许幼儿能把积木摊开来摆放和建构,提供一些球类、绳类等支持幼儿的运动。

2.可以开展的亲子游戏:如搭积木、插塑、拼图、七巧板、棋类游戏等。

👉重要提示:鼓励幼儿观察探索,尝试艺术创意

☆建议

1.家里有丰富的材料:生活用品、食物、养殖的植物、各种玩具等都可以是幼儿用来观察探索的材料。

2.可以一起探索:和幼儿一起做小实验、做观察记录、探索物品的多种使用方式、围绕物品查找有关资料、阅读说明书、感受温度、谈论一些科学现象等。

3.和幼儿一起使用材料进行拓印、粘贴、缝制、绘画等,倾听幼儿对自己创意的解释和介绍。

编辑:高美玲
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。神池县北城幼儿园 特此声明。

联系地址:神池县职业中学西侧
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心