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北城幼儿园积极实施四大举措,扭转传统观念,全力推进幼儿园“去小学化”

2019年12月02日 11:07:42 访问量:245
 


      为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展幼儿园"小学化"专项治理工作的通知》,结合我县教育科技局幼教科的相关工作部署,本学期我园积极行动,通过四大举措,全力推进幼儿园"去小学化",通过多种方式,引领家长转变思想,更新教育观念,并通过系列培训活动,着力打造专业幼师队伍,促进园所尽快走上科学规范发展道路。

一、实施环境创设工程,增强环境育人功能。

     我园不但注重学习环境的营造,本学期更增大了游戏环境创设的力度,每班都按规定创设多种活动区域(区角),并合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,提供丰富的玩教具游戏材料和图书,鼓励教师释放幼儿天性,丰富游戏资源,满足幼儿开展游戏活动的基本需求。


二、有效指导幼儿区角活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

      幼儿园区角活动一直在开展,但如何介入指导,如何观察记录,如何总结提升游戏中的价值与闪光点,一直是制约区角活动有效开展的瓶颈,我园针对这一困惑,本学期多次展开深入研讨,就区角活动的开展达成共识,巧妙将集中教学活动和区角活动有机结合,灵活设计活动形式,并加强教师的适时指导点拨,真正摒弃区角活动的盲目化、形式化。让区角活动发挥教育价值和教育效应,让幼儿在游戏中获得能力,获得成长。

三、积极开展主题教学研讨,大力推进园所特色课程。

      为进一步践行以游戏为基础活动的教育理念,支持幼儿在游戏中体验,在活动中探究。我园针对今年新更换的康轩教材,进行两次集中培训,深刻领会教材设计理念,积极进行新教材教学摸索、研讨。分小、中、大三个年龄段进行主题教学观摩评比,总结经验教训,从而更好地促进今后主题活动的高效开展,有力促进教师专业化素养提升。同时,我园充分发挥本园教师的特长,开展了舞蹈课、小钟琴课、电子琴课、美工课、国学课等特色课程,丰富了园所的课程内容,活跃了幼儿的在园生活,培养了幼儿的多种兴趣爱好。

四、家园共育,合力推进幼儿教育"去小学化"。

     "家长是孩子的第一位老师",家长在教育中,尤其是学前教育中的作用是十分重要的,家长的思想与言行,对于幼儿工作的开展以及幼儿成长起着至关重要的作用。为了扭转家长观念,更好地促进家园共育。我园通过秋季亲子运动会、秋游活动、家长座谈会、节日活动的形式,增强家园联系,努力使"去小学化"的理念深入人心,并让所有家长理解、接受并积极进行宣传。

      回顾北城幼儿园五年来的"家园共育"之路,虽然充满汗水,但我们更收获了喜悦,办园条件、育人环境、保教水平正逐步提升,一日流程也在不断趋于科学规范。为更好地服务于本园家长及幼儿,本学期又新增设了午托服务。我们相信,在上级主管部门的关怀和正确领导下,在"去小学化"改革浪潮的推动下,北城幼儿园一定会在规范办园、科学办园之路上越走越远!

编辑:高美玲
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